Metodologija istraživanja dječjega jezika
OPIS KNJIGE:
S obrazovnom se lingvistikom psiholingvistika uspješno susrela u dvogodišnjem projektu “Tempus: Komunikacijska kompetencija u višejezičnoj sredini”. U sklopu toga projekta teorijski se, ali i praktično, pokazalo kako bi trebalo pristupati djeci u prvom razredu osnovne škole, kakve jezične sadržaje postavljati pred djecu, kakva očekivanja imati od učitelja te kakve je promjene nužno učiniti na svim razinama obrazovnoga sustava, od predškolske do visokoškolske razine. Ovaj je projekt samo primjer kako bi se trebale prožimati različite, ali ipak usko povezane discipline i to ne samo teorijski, nego i u praksi.
Iz sadržaja: Povijesni osvrt; Značenje istraživanja dječjega jezika za lingvistiku; Jezični korpusi; Metodologija istraživanja; Mjere; Primjeri i interpretacija podataka.
Br.strana: 188
Povez: 17x24 cm
God.izdanja: 2007.
Izdavač: Slap
Zemlja porekla: Hrvatska
ISBN: 953-191-335-8
Cena: 4.096 rsd
potrebna količina:
Odaberite izdanje:
Br.strana: 188
Povez: 17x24 cm
God.izdanja: 2007.
Izdavač: Slap
Zemlja porekla: Hrvatska
ISBN: 953-191-335-8
Kupci koji su kupili ovu knjigu kupili su i:

Cena: 2.330 rsd

Cena: 3.110 rsd

Cena: 825 rsd

Cena: 825 rsd

Cena: 1.200 rsd

Cena: 2.500 rsd

Cena: 1.150 rsd

Cena: 4.173 rsd

Cena: 600 rsd

Cena: 1.150 rsd

Cena: 1.452 rsd

Cena: 990 rsd

Cena: 1.430 rsd

Cena: 2.500 rsd